XX. Yüzyıl Başlarında Dünya -2
Soru Sayısı %%TOTAL%%.
Sizin Doğru Cevaplarınız %%SCORE%%%%RATING%%
Soru 1 |
Aşağıdakilerden hangisi İngiltere ve Fransa'nın bu girişimini kolaylaştırmıştır?
Rusya'da 1917'de Bolşeviklerin iktidara gelmesi | |
İtalya ile İngiltere arasında İzmir konusunda görüş ayrılığı yaşanması | |
ABD'nin Paris Barış Konferansı'ndan sonra Avrupa politikasından uzak durması | |
Wilson İlkeleri’nin yayınlanması | |
Paris Barış Konferansı'na çok sayıda devletin katılması |
Soru 2 |
Bu gelişmede,
I. önemli enerji kaynaklarına sahip olması,
II. sanayileşmiş ülkeler için önemli hammadde kaynaklarını barındırması,
III. bölgede farklı etnik unsurların bulunması
olgularından hangilerinin rolü olduğu söylenebilir?
Yalnız I | |
Yalnız II | |
I ve II | |
II ve III | |
I, II ve III |
Soru 3 |
Talat Paşa | |
Cemal Paşa | |
Sait Halim Paşa | |
Enver Paşa | |
Mahmut Şevket Paşa |
Soru 4 |
I. Osmanlı Devleti'nin Ortadoğu topraklarının paylaşılması,
II. bağımsız bir İsrail devletinin kurulması
III. Almanya ile imzalanacak barış antlaşmasının esaslarının benimsenmesi
konularından hangilerinin gündeme geldiği söylenemez?
Yalnız I | |
Yalnız II | |
I ve II | |
II ve III | |
I, II ve III |
Soru 5 |
Bu belgenin aşağıdakilerden hangisine yönelik olduğu söylenebilir?
Osmanlı Devleti topraklarında kalıcı barışın sağlanmasına | |
Osmanlı Devleti'nin barış antlaşması imzalamaya zorlanmasına | |
Mısır'da İngiltere'nin siyasi ve ekonomik etkinliğinin artırılmasına | |
Arap topluluklarının bağımsız devletler oluşturmalarına | |
Ortadoğu'da bağımsız bir israil devletinin kurulmasına |
Soru 6 |
I. Irak,
II. İran,
III. Lübnan,
IV. Suriye,
V. Filistin
bölgelerinden hangilerinde manda yönetimi kurduğu söylenemez?
I | |
II | |
III | |
IV | |
V |
Soru 7 |
Aşağıdakilerden hangisi bu düzenlemeler arasında gösterilemez?
Avrupa ve ABD'ye öğrenciler gönderilmesi | |
Kast sisteminin sona erdirilmesi | |
Halk Meclisi'nin kurulması | |
Bankacılık ve finans sisteminin geliştirilmesi | |
Samuraylık kurumunun güçlendirilmesi |
Soru 8 |
Aşağıdakilerden hangisi bu gelişmenin temel nedeni olarak gösterilebilir?
Milletler Cemiyeti'nin kurulması | |
ABD'nin devletler arası siyasette giderek güç kazanması | |
Sovyetler Birliği'nin topraklarını genişletmesi | |
Avrupa'da devletler arası politik gerginliğin hızla artması | |
Türkiye'nin Ortadoğu'da etkinlik kurmasının engellenmek istenmesi |
Soru 9 |
I. Marshall Planı,
II. Monroe Doktrini,
III. Meiji Restorasyonu
olgularından hangileri etkili olmuştur?
Yalnız I | |
Yalnız II | |
Yalnız III | |
II ve III | |
I, II ve III |
Soru 10 |
I. İran
II. Malezya
III. Suriye
IV. Türkiye
V. Suudi Arabistan
Yukarıda verilen devletlerden hangisinin Ortadoğu ülkelerinden biri olduğu söylenemez?
I | |
II | |
III | |
IV | |
V |
Soru 11 |
I. askeri etkinliğin artırılması için çalışmalar yapılması,
II. bankacılık ve finans sisteminin devlet tarafından yeterince denetlenememesi,
III. bankalar tarafından verilen kredilerin geri dönüşünde sorunlarla karşılaşılması
durumlarından hangileri 1929 yılında yaşanan Dünya Ekonomik Bunalımı'na ortam hazırlamıştır?
Yalnız I | |
Yalnız II | |
Yalnız III | |
II ve III | |
I, II ve III |
Soru 12 |
Bu deklarasyon,
I. Arap halkının desteğinin alınması,
II. Avrupa'da milliyetçi düşüncenin sona erdirilmesi,
III. Ortadoğu'da demokratik yönetimlerin kurulması
amaçlarından hangilerine yöneliktir?
Yalnız I | |
Yalnız II | |
Yalnız III | |
II ve III | |
I, II ve III |
Soru 13 |
I. Montrö Boğazlar Sözleşmesi
II. Balkan Antantı
III. Sadabat Paktı
1980 yılında İran-lrak Savaşı'nın çıkmasıyla bunlardan hangilerinin geçerliliği sona ermiştir?
Yalnız I | |
Yalnız II | |
Yalnız III | |
I ve II | |
II ve III |
Soru 14 |
I. Wilson İlkeleri'ni yayınlaması,
II. Monroe Doktrini ‘ne dönüş yapması,
III. Milletler Cemiyeti'nin kurulmasını istemesi,
tutumlarından hangileri, İngiltere ve Fransa'nın dünya siyasetinde yeniden etkin rol oynamalarını sağlamıştır?
Yalnız I | |
Yalnız II | |
Yalnız III | |
I ve II | |
I ve III |
Soru 15 |
Yabancı dille eğitim yanmaları | |
Farklı dinlere mensup öğrencilere eğitim vermeleri | |
Elçilikler aracılığıyla denetlenmeleri | |
Anadolu'nun değişik bölgelerine yayılmış olmaları | |
Tarih derslerinde Avrupalı devletlerin tarihlerini okutmaları |